高二读后感：《追风筝的人》读后感（五）_800字
小说总能表达各种情感：悲伤、快乐或残酷。 如果说这周最大的收获，除了课堂上老师们的谆谆教导之外，就是看《追风筝的人》了，这部剧残酷又美好。 在这个故事中，作者以温暖细腻的文笔勾画出了人性的本质与救赎。 读来令人心旷神怡，为寒冷的冬季增添了丰富多彩的色彩，让人心生温暖、感动。
生活中也是如此。 每个人都有自己的幸福，也有自己的不幸。 不要总是抱怨生活，而是要学会面对生活。 本书的主人公阿米尔的好友哈桑就是这样一个人。 他的母亲在他很小的时候就抛弃了他和他残疾的父亲。 他们遭受了所有人的嘲笑和蔑视。 他们悲伤但并没有放弃生活的希望，依然在阿富汗这片土地上寻找属于自己的世界。
什么是悲剧？ 鲁迅先生说：“悲剧就是毁掉人们看到的美好事物”。 阿米尔和仆人的儿子哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。 为了赢得最后的胜利，他必须追赶最终被他剪断的风筝。 哈桑是当地最好的追风筝者。 他为阿米尔追逐风筝，并承诺阿米尔会抓住它。 然而，风筝却追上了。 哈桑被几个青少年抓住，他们嘲笑并伤害哈桑。 阿米尔目睹了这一幕，但软弱的他选择袖手旁观，再次犯下了迫使哈桑离开家的错误。
“萧瑟的秋风又来了，世事变了。” 当苏联入侵阿富汗时，阿米尔和他的父亲逃离了。 阿米尔移居美国，但他对哈桑的愧疚却丝毫未减。 后来，他得知了这个家族的一个巨大秘密。 原来，哈桑是他同父异母的弟弟。 的弟弟。 为了寻找“再次成为好人的方法”，阿米尔回到阿富汗，而哈桑却死了。 当阿米尔被拳击打的时候，我看到了久违的手感。 那是一种勇敢，一种动人的风景，一种惊鸿一瞥。 令人震惊的光芒。 阿米尔终于救出了哈桑的孩子，找到了“再次成为好人的方法”！
&n公共服务提供商； 在《追风筝的人》中，风筝是一种象征。 这是珍贵的友谊，温馨的亲情，美好的爱情，还有忠诚、善良、勇敢……但对于阿米尔来说，他的自私和懦弱在童年追风筝的时候伤害了哈桑。 在友情的背叛中，他也失去了自己最好的心； 而为哈桑的儿子追风筝，实际上就是获得救赎的方式。 放风筝成了阿米尔成长史上的一个仪式！ 这也是一种希望。 我相信阿米尔的心此时已经得到了救赎，因为他找到了失去的美好。